sábado, 29 de diciembre de 2012

La corva de rendiment i el moment del descans

La nostra atenció augmenta o disminueix segons el temps que portem estudiant, quedant plasmat en la següent corva de rendiment:


 De la que podem concloure que:
- durant el primer minut d'estudi es millor elegir tasques amb dificultat mitjana per a nosaltres,
- després les tasques que tenen una dificultat màxima,
- i dediquem els últims minuts a aquelles activitats que requereixquen menys esforç i concentració, com per exemple repassar.

El descans:
     Quan fas un descans no fases coses que t' ajuden  a desconectar perque si no pedras tota la concentració. El descans ha  de ser curt i tranquil, després d'estudiar cada hora has de fer un descans entre 5 o 10 minuts com per exemple no deus vore la televisió ni jugar a la consola.

CIPRIAN



  • No lo hagas en el momento de máximo rendimiento, ya que es el momento óptimo de estudio.
  • Si haces un sólo descanso tómalo cuando observes que tu rendimiento y concentración decaen.
  • Los descansos deben ser cortos.
  • No aproveches el descanso para actividades que te hagan perder concentración (TV, entablar una larga conversación)
  • Planifica aquello que harás en tus descansos.
  • Es recomendable que hagas algunos ejercicios de relajación y concentración.
  • Intenta descubrir tu curva de rendimiento y tus momentos óptimos para el estudio. La proporción recomendada es: – Cada hora descansos de 5 minutos.



Es convenient que després d'una hora d'estudi dediqueu uns cinc minuts per descansar
 


Presentació de l'alumnat del PAE 2012-13

Ja portem un mes fent el Programa d'Acompanyament Escolar i aquests son els alumnes asistents al grup de sisé: Fátima, Carlos, Rafa, Cipri, Donato i Abdelatiff.

Com veieu la tasca acadèmica està encarrilada i poc a poc, durant aquest curs, van esforçant-se una mica més utilitzant les ferramentes que els donem al PAE.