PAE : hàbits d'estudi

Mitjançant aquest bloc tractaré de mostrar-vos consells per poder millorar els vostres hàbits d'estudi diari. Encara que també és important cuidar-se amb l'esport, descansar, realitzar activitats d'oci... A més, trobaràs informació sobre conceptes i usos de les TIC per a la comunitat educativa.

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sábado, 29 de agosto de 2020

INICI CURS 20-21


  
Hacia la normalización del autocuidado de los docentes
 
  

🏫🏖❓¿Volver a las aulas en septiembre? Sí, pero no. (27-7-20) Un mes después aún sirve 🤦‍♀️

🏫La hiperaula: construyendo entornos educativos flexibles

🎙Alberto Soler y Concepción Roger son psicólogos y acaban de publicar su segundo libro, Niños sin etiquetas. 
Hablan sobre las etiquetas más usadas, sobre el efecto de las que hemos colocado a los niños y niñas en el confinamiento, sobre la niñofobia y sobre la idea de que educar es conseguir que nuestros hijos nos obedezcan siempre.

🎙Si de verdad importase la educación...

CASTELLÓN DE LA PLANA: Vuelve la cultura a la ciudad de Castelló con más de 150 actividades

🧐💰Es ilegal que en un comercio te cobren un suplemento extra por desinfección COVID-19😷

Publicat per María a 29.8.20 No hay comentarios:
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jueves, 13 de agosto de 2020

VACACIONS¡¡ 1ª QUINZENA D'AGOST 2020

📝¿Repasar durante las vacaciones?

No ‘higienizante’ y entre 70%-90% de alcohol: así es el gel hidroalcohólico que funciona contra el coronavirus

INFODEMIA COVID-19 EN EUROPA: UN ANÁLISIS VISUAL DE LA DESINFORMACIÓN

Vamos con memes que nos harán pensar: 
 
 
¿Hay un virus o es que no nos dejan desconectar los medios de comunicación?

🌞☀️🔆🔅😎No es cosa tuya: las noches son cada vez más cálidas🛌❓


🔭Planetari de Castelló: activitats d'agost 2020 (facebook)

🏫La vuelta al cole y el virus (Uno): ¿Quién se hace responsable si un niño se infecta en clase?

🏫La vuelta al cole y el virus (2): tiene que haber un protocolo, pero no debe servir para escurrir el bulto

🏫Carmen Pellicer, pedagoga: "Esta crisis debe servir para repensar qué necesitan aprender los niños"

🙋📲💻🙋‍♂️Las personas que nacen haciendo uso de la tecnología no conocen sus implicaciones. 
En 2017, un estudio que desmiente la teoría de los nativos digitales incidía en esta idea: no sólo no aprenden “mejor” o “más rápido” en la totalidad de los casos, sino que no destacan con la “multitarea” ni tienen capacidades para navegar de forma “consciente” y “eficiente”.
Publicat per María a 13.8.20 No hay comentarios:
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